E’ stato scelto dal nostro gruppo come ambiente di apprendimento per
conoscere un aspetto della tecnologia definita Realtà Aumentata e rappresenta la
prima parte di un percorso laboratoriale che prevede la realizzazione finale di
un Digital Storytelling su questa tematica.
Questi sono gli obiettivi
e attività che dobbiamo rispettare:
Obiettivi:
- Information literacy: esplorazione di strumenti web;
- Saper eseguire ricerche in rete a partire da un tema dato (utilizzo di database e di spazi dialogici);
- valutare le informazioni;
- Condividere informazioni e co-costruire un corpus di conoscenze tematico in gruppo.
Attività online previste:
- scegliere una tematica tra quelle proposte. Le tematiche saranno suddivise tra quelle da affrontare con il laboratorio Wikipedia e quelle con il laboratorio Digital Storytelling;
- Esplorare e sperimentare differenti motori di ricerca (Ricerca avanzata Google, Google ricerca libri e Google Scholar, Scirus, Eric) e creare un motore di ricerca personalizzato;
- Creare in gruppo un ambiente di apprendimento personalizzato in cui far confluire i risultati delle ricerche, dopo aver valutato e selezionato le informazioni. In tal modo si creerà la base di dati e le informazioni che consentono di fare uno dei due laboratori proposti in seguito. Per questa fase si può scegliere di utilizzare un Blog o un Wiki.
- Utilizzare un forum in piattaforma in cui descrivete come avete creato e allestito l'ambiente di apprendimento, le vostre discussioni per giungere alle scelte principali che riguardano la configurazione tecnica dell'ambiente e la valutazione delle informazioni.
Augurandoci di aver
rispettato le linee guida imposte, grazie all’utilizzo di questo blog, cercheremo
in primis di capire che cos’è la AR, e
come l’uomo gestisce la relazione con questo tipo di tecnologia, che fa sempre
più parte della nostra vita. Il blog è diviso in diverse sezioni e nel suo
sviluppo approfondirà non solo il rapidissimo processo evolutivo tecnologico
che caratterizza la nostra società digitale ma anche quelli che sono i suoi
inevitabili quanto significativi effetti a livello cognitivo e comunicativo. In
questo senso si partirà dalla sua definizione e descrizione storico- evolutiva
per passare poi a capire in che misura e attraverso quali ambiti, applicazioni,
funzionalità e tecnologie si inserisce nella realtà quotidiana, come si
svilupperà in futuro e infine aspetto a noi più caro, si arriverà a riflettere
sulle possibili applicazioni della AR in ambito educativo/formativo.
BUONA LETTURA!!
BUONA LETTURA!!